La tristeza de la Educación Curricular y la Educación Actitudinal en la Escuela Pública de Calidad en el siglo XXI🤗

Qué pena que da que nuestros alumnos adolescentes de la ESO, de la Escuela Pública de Calidad y sus familias, no entiendan el método "a cerrar el pico" desde la Orientación Docente, La Tutoría y la Jefatura de Departamento de "Física y Química" en el siglo XXI y en el año 2019. Tanto en la Educación Curricular como en la Educación Actitudinal.